學(xué)校召開(kāi)2016年本科教育工作大會(huì)

     時(shí)值“十三五”開(kāi)局之年，辭舊迎新之際，學(xué)校隆重召開(kāi)了2016年本科教育工作大會(huì)，全面總結(jié)“十二五”本科教育取得成績(jī)，深刻分析“十三五”高等教育改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)，科學(xué)謀劃未來(lái)五年本科教育的發(fā)展目標(biāo)與建設(shè)任務(wù)。廣東省教育廳高教處處長(zhǎng)鄭文及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)黃斌、王省良、張建華、劉小虹、許能貴、潘華峰、林彬出席會(huì)議。杏林講學(xué)教授師徒代表、學(xué)校督導(dǎo)專(zhuān)家，管理干部、獲獎(jiǎng)教師、學(xué)生代表等230余人參加會(huì)議。會(huì)議由校黨委副書(shū)記張建華主持。

     鄭文對(duì)我?！笆濉逼陂g取得的各項(xiàng)成績(jī)表了充分肯定，他從國(guó)家和廣東省高等教育的發(fā)展形勢(shì)出發(fā)，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記12月初參加全國(guó)高等學(xué)校思想政治教育工作會(huì)議的重要講話(huà)精神，對(duì)學(xué)校本科教育提出三點(diǎn)希望。希望學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。希望學(xué)校繼續(xù)樹(shù)立人才培養(yǎng)分類(lèi)指導(dǎo)的理念，醫(yī)教協(xié)同、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，深化本科教育教學(xué)改革。希望學(xué)校繼續(xù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)分制改革。鄭文對(duì)杏林講學(xué)教授師帶徒模式給予高度贊賞，認(rèn)為可以在全省推廣，是提升教師教學(xué)發(fā)展水平的好辦法、新路徑。

     黨委書(shū)記黃斌指出，全校教職員工要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神，深刻認(rèn)識(shí)高等教育在國(guó)家建設(shè)與發(fā)展中具有舉足輕重作用，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)是高校的中心任務(wù)，全面提高人才培養(yǎng)能力是辦好大學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。著眼于建設(shè)高水平大學(xué)的必然要求，黃斌強(qiáng)調(diào)：一是始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)為中心。以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本要求，學(xué)校一切工作都要服務(wù)、服從于人才培養(yǎng)。二是始終堅(jiān)持立德樹(shù)人。教師作為立德樹(shù)人的主力軍，要做到學(xué)高為師，身正為范；率先垂范，教書(shū)育人；注重實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。三是始終堅(jiān)持加強(qiáng)師資人才隊(duì)伍建設(shè)。要科學(xué)制定師資人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，大力加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，全校教職員工要潛心鉆研，練好“內(nèi)功”；不畏艱難，努力攀登科學(xué)高峰；團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。四是進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)工作體系，要處理好教與學(xué)、教學(xué)與科研、學(xué)校與社會(huì)、行政管理和后勤服務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。黃斌希望全校教職員工共同努力，大力推進(jìn)高水平中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，以?xún)?yōu)秀成績(jī)迎接2017年教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作評(píng)估考核。

     校長(zhǎng)王省良在講話(huà)中指出，2016年是我校60周年華誕，也是“十三五”開(kāi)局之年，站在重要的歷史節(jié)點(diǎn)，全面梳理、總結(jié)學(xué)校辦學(xué)成效和經(jīng)驗(yàn)，明確凝煉今后發(fā)展的方向，對(duì)進(jìn)一步深化中醫(yī)藥高等教育改革意義重大。本科教育在人才培養(yǎng)工作中占據(jù)基礎(chǔ)地位，是大學(xué)教育的主體組成部分，是大學(xué)辦學(xué)聲譽(yù)的重要載體。一流的本科教育已成為一流大學(xué)的重要基礎(chǔ)和基本特征，建設(shè)一流大學(xué)必須建設(shè)一流本科。因此，堅(jiān)持“本科為本”，建設(shè)一流本科教育，是我校創(chuàng)建“雙一流”、高水平大學(xué)的必然選擇，也是我校“十三五”學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù)。學(xué)校一定要抓住“十三五”發(fā)展起步的機(jī)遇，堅(jiān)持把辦好本科教育、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓。一是始終堅(jiān)持把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作   為改革發(fā)展的核心任務(wù)；二是把握“雙一流”、高水平大學(xué)建設(shè)的重要契機(jī)，積極開(kāi)展醫(yī)教協(xié)同人才培養(yǎng)模式改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革幾項(xiàng)重要工作。三是把開(kāi)展審核評(píng)估與認(rèn)證工作作為內(nèi)涵發(fā)展的重點(diǎn)工作。認(rèn)真進(jìn)行自查整改，達(dá)到“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的目標(biāo)，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校本科教育內(nèi)涵式發(fā)展。

     副校長(zhǎng)許能貴作了題為《協(xié)同育人創(chuàng)新發(fā)展共譜本科教育教學(xué)新篇章》的工作報(bào)告。報(bào)告全面回顧了“十二五”時(shí)期本科教學(xué)工作的成效，深入分析了當(dāng)前本科教育總體形勢(shì)、醫(yī)學(xué)教育改革方向和我校本科教育發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)和新形勢(shì)，并從目前存在的教育理念更新轉(zhuǎn)化，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、規(guī)模結(jié)構(gòu)與資源配置不協(xié)調(diào)，人才培養(yǎng)模式相對(duì)單一，教師教學(xué)研究與發(fā)展需進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)信息化程度相對(duì)較低等問(wèn)題出發(fā)，提出了下一階段工作的重點(diǎn)任務(wù)：一是更新教育理念，推動(dòng)改革創(chuàng)新；二是穩(wěn)定招生規(guī)模，調(diào)整、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)；三是優(yōu)化培養(yǎng)方案，創(chuàng)新培養(yǎng)模式；四是加強(qiáng)課程建設(shè)，改革教學(xué)內(nèi)容；五是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，提高創(chuàng)新能力；六是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)水平；七是深化教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量；八是推進(jìn)教學(xué)信息化，促進(jìn)資源共享；九是完善教學(xué)管理體制，健全質(zhì)量保障體系；十是加強(qiáng)交流合作，拓展對(duì)外教育。

      會(huì)上舉行了首屆杏林講學(xué)教授拜師儀式，聘請(qǐng)了包括常小榮、賀娟、李燦東、李冀、劉力紅、唐農(nóng)、王鍵、王慶國(guó)、趙吉平等9位在中醫(yī)藥教育具有較高影響力，教學(xué)能力卓越的教師，通過(guò)“進(jìn)課堂”、“師帶徒”、專(zhuān)題講座等方式，切實(shí)提高我校教師教學(xué)能力。儀式上，徒弟們讀拜師貼，行拜師禮，在廣東省內(nèi)，首次以中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承方式，回歸中醫(yī)藥教育的本源。廣西中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)唐農(nóng)教授和我?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院內(nèi)經(jīng)教研室張小虎老師分別作為師徒代表發(fā)言。據(jù)悉，這是為加速推進(jìn)我校高水平大學(xué)建設(shè)，創(chuàng)建雙一流中醫(yī)藥大學(xué)，提高我校教師尤其是中青年教師教學(xué)能力，培育優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果的重要舉措。

     出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校第六屆督導(dǎo)專(zhuān)家頒發(fā)了聘書(shū)。會(huì)議還對(duì)獲得國(guó)家、省、校教學(xué)成果；新南方教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金、教學(xué)管理工作健翔獎(jiǎng)、教學(xué)工作先進(jìn)基層單位、教師講課競(jìng)賽等的先進(jìn)單位與個(gè)人進(jìn)行了表彰。

     2016年是“十三五”開(kāi)局之年，是對(duì)本科教育中長(zhǎng)期發(fā)展全面謀篇布局的一年，我校當(dāng)前正處于由跨越式發(fā)展轉(zhuǎn)入內(nèi)涵式發(fā)展的節(jié)點(diǎn)上，能否抓住機(jī)遇、科學(xué)謀劃，深化改革、提高質(zhì)量，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展和核心競(jìng)爭(zhēng)力。2017年，我校將接受教育部組織的審核評(píng)估，這是全局性的大事，將作為明年學(xué)校的主要工作來(lái)抓，必須凝集全校智慧，查找問(wèn)題，整改優(yōu)化。全體教職工應(yīng)以此次會(huì)議精神為動(dòng)力，以建設(shè)一流本科教育為目標(biāo)，以開(kāi)展審核評(píng)估工作為契機(jī)，同心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，以提高質(zhì)量為核心，全面啟動(dòng)新一輪教育教學(xué)改革，共譜廣州中醫(yī)藥大學(xué)發(fā)展新篇章！